Weltreise vor Ort – durch die Traditionen der Erde

Eine abenteuerliche Reise um den Erdball, auf der wir die Völker und Länder, ihre Lebensweisen und religiösen Hintergründe kennen lernen.

Spielerisch und kreativ erforschen und entdecken wir die 4 Lebenselemente, singen und tanzen Lieder der Völker, hören Geschichten, gestalten Kunstwerke und unternehmen spannende Streifzüge durch die Natur. Eine Weltreise vor Ort, die das Geld für Reisen in ferne Länder spart.

Durch gemeinsame Erfahrungen und Aktionen wird das Verständnis zwischen den Kulturen gefördert sowie eine Offenheit und Bereitschaft, voneinander zu lernen.

Auf Wunsch auch mit folgenden Schwerpunktthemen:

• Wasser des Lebens: Bedeutung von Wasser in den Kulturen und Ländern

• Sonne und Feuer: in den Ländern und Traditionen

Doris Nebel

Kindergarten

     Foto: C. Wenderoth

Kinder der Erde – Eine Reise durch Länder und Traditionen

In Liedern, Geschichten, Mythen und Legenden der Völker werden Traditionen lebendig und für uns erfahrbar. Wir tanzen und singen Kreistänze der verschiedenen Kulturen und Religionen unserer Erde, stimmen uns spielerisch und kreativ auf ihre Lebensweisen ein und hören Geschichten. So erhalten wir einen kleinen Einblick in die Lebensweise der Völker der verschiedenen Traditionen dieser Erde.

Auf Wunsch auch mit folgenden Schwerpunktthemen:

• Ureinwohner Nord- und Südamerikas

• Naturvölker (Australien, Neuseeland, Hawaii)

• Tibet - das Leben der Nomaden

• Eine Reise nach Indien

Doris Nebel

Kindergarten, Schule alle Klassen

Gut leben statt viel haben

Agenda 21 ist in aller Munde, aber was ist das eigentlich? Auf spielerische und eingängliche Art will ich mich mit den SchülerInnen diesem Thema nähern. Dabei überlegen wir uns, was uns in unserem Leben wirklich wichtig ist, schauen aber auch über den Tellerrand auf andere Kulturen und wie die Kinder dort leben. Das alles soll Spaß machen und ohne moralischen Zeigefinger passieren. Das Thema kann für einen Vormittag gebucht werden, eignet sich aber auch für eine kleine Projektreihe von 2-3 Vormittagen. Wahlweise können Themenschwerpunkte wie Schokolade, Kinderarbeit, fairer Handel und anderes bearbeitet werden.

Ulrike Weiss

Schule 1.- 13. Klasse oder als Projekttag bzw. Projektreihe

Spielend rund um die Welt

Weißt Du, welche Spiele Dein Nachbar aus der Türkei gerne spielt oder ob man in Afrika einen Schneemann bauen kann? Wir machen eine (gedankliche) Reise rund um die Welt und lernen die Spiele von Kindern aus der ganzen Welt kennen. Dazu brauchen wir nur einfache Materialien, die meist in der Natur zu finden sind. Auf Wunsch basteln wir Spielzeug aus alten Dosen und Schachteln, die wir recyceln, oder aus Naturmaterialien.

Annette Guse

Kindergarten 3 - 6 Jahre, Schule 1.- 4. Klasse

Den Indianern auf der Spur

Die Natur hautnah und wie die Indianer mit allen Sinnen erleben: Auf leisen Sohlen schleichen, die Ohren spitzen, den Wind auf der Haut spüren, sehen wie ein Luchs, ... Neben Indianerspielen erfahren wir auch Spannendes über die nachhaltige Lebensweise der Indianer.

Christina D. Wenderoth

Kindergarten, Schule 3.- 5. Klasse

Indianerleben

Für ein paar Stunden werden wir in die Welt der Indianer eintauchen, durch die Wälder streifen, Spuren lesen, nach Heilkräutern suchen und den Geheimnissen der Natur auf die Spur kommen und diesen nachforschen. Dies macht nicht nur sehr viel Spaß, es unterstützt auch das soziale Verhalten in der Gruppe und den bewussten Umgang mit der Natur.

Annette Guse

Kindergarten 3 - 6 Jahre, Schule 1.- 4. Klasse
 

  Foto: C. Wenderoth